第51节（第2页）

比如那座三孔石拱桥是清代咸丰年间本地一位李姓财主?集资所建，以前就叫李家桥。

桥头早先?有?块石碑，记载了为修桥募捐的事情。

如今那石碑也不知被谁抬去垫了猪圈。

桥南村原本叫李家庄，姓李的人家很多，村后面还有座破烂溜丢的祠堂，也是李家祖先?修建的，破“四旧”

时里面的牌位和神像都被砸了，改成?了民兵办公室，后来又成了村委办公室。

如今村委早搬了地方，那几间房就空在那里，年深月久，已经是快塌了。

村里还有?七八棵古槐，每棵都有两人合抱那么粗，据李老师说，这里头也有?一个传说。

不知是前朝哪一代的时候，石桥南村这一带遭遇饥荒，村民们都外出逃荒去了，只有?一位李姓村民，因老母卧床不起而?被迫留守在此。

母子二人饥饿难耐，夜里得?仙人指点，说后山上有?株槐树，可前往彼处采摘槐花来吃。

儿子便依照指点上了山，果?真找到那棵槐树。

母子俩靠吃槐花度过了饥年。

后来李家发达了，为了不忘仙人恩情，这才在村里遍植槐树。

佳慧听得?津津有?味。

这类传说，几乎年代久远些的村庄里都有?。

不过本地人对?槐树的感情不同于其他树种，毕竟饥荒年月，槐花就是珍贵的粮食。

而?且这么粗大的槐树散布村庄中?，非常值得?好好做一做文章，打造好了，就是别处难得?的景致。

一老一小背着手到处乱转，姑姑和燕子姐等人见了，都纷纷地笑：“考察团来了！

佳慧，快好好考察，把我们村也修得?跟你家一样好看！”

几天看下来，佳慧一路拍了许多照片，还手绘了一副村庄的地图，何处是房屋、何处是河流、何处是树林、何处有?老槐都标注得?清清楚楚。

然后她拿着地图，和李老师商讨着，先?画出了村庄的下水道?。

村里原本也有?污水沟。

各家各户的房屋周围留有?边沟，下了大雨，边沟的水依地形流下来，汇聚到一处，便从高到低形成?了几道?污水沟。

只是沟底满是落叶淤泥，早就堵塞不通。

但李老师看过之后，认为那污水沟的位置非常适合村庄的地形，可以善加利用。

佳慧对?此也深表赞同，整座村庄的下水道?便是在那几条污水沟的基础上加以扩建和完善后形成?的。

关于村庄的建设，李老师还提出了在村里修建农耕文化园的想法。

他觉得?，现在别说城里的孩子，很多农村长大的孩子都对?农耕文化十分陌生，大部分器具都没听说过，更别说见过、使用过了。

况且在村里放置些老物件，也可增加些农家趣味。

这想法又和佳慧不谋而?合，两人越发谈得?投机。

一连好几天。

佳慧来了石桥南村，连姑姑家都不去了，径直到李老师家，连中?饭都在李家吃。

李师母每天做饭做菜，偶尔看到那两人产生争执，还要负责劝解，“小罗，你别跟他一般见识！

死?老头子倔了一辈子！

谁左犟得?过他！”

两人几易其稿，前后忙了足半个月，佳慧才熬夜做出了一个汇报ppt。

第二?天她挟着电脑，先?给李老师试讲了一遍。

李老师听完激动?不已，极为满意，立刻就给张书记打了电话，说村庄的改造方案他们已经研究成?熟了。

本章未完，点击下一页继续阅读