第51节（第3页）

张书记也很兴奋，连忙召开了村庄改造筹备会，让佳慧和李老师到大会上讲。

考虑到村里没有?投影，佳慧特意把家里给孩子们看动?画片的投影仪带过去，就投在村委会议室的白墙上，给大家把设想讲了一遍。

她的ppt分为好几个部分。

第一部分是关于旱厕和污水改造的。

这方面她提出一个设想，把每家每户的猪圈集中?起来养殖，鸡也不能散养了，要圈在自家后院养。

这个想法一提出来，下面的村民代表就开始议论纷纷。

“这只怕不行！

鸡圈起来养，无非是在院后插个篱笆。

那猪要是也集中?起来养，每天喂猪都得?多花多少?功夫！”

余四叔说。

“就是！

喂在自家屋后头，提猪草过去就几步路。

倘若喂在公家的猪圈里，每天往返就累人得?很，谁耐得?烦？”

李三孃说。

一个村民道?：“多费些力倒还好说，一头猪要是得?了瘟症，全村的猪只怕都跑不脱！”

“瞧你说的！

喂在自家屋后头，瘟症就不传染了？别说一个村的猪，就是邻村的猪得?了瘟症，照样传染过来！”

村里的刘会计说。

……

李老师再三再四地请大家安静，会议室里这才又重新静下来，大家继续听佳慧往下讲。

佳慧简要地介绍了三格化粪池的制作方法和过滤原理。

各家各户的旱厕改造之后，污水经过三格过滤池，过滤后流入公共下水道?。

公共部分的下水道?沿村庄地形而?建，两侧硬化后修成?明渠，里面种植水葫芦和其他水生植物，建成?阶梯状，一级一级地自北向南流，到了河边那个大水塘，渠尾便做成?三级花瓣形状的过滤池，里面也种满各种水生绿植。

经过多重过滤，污水便也清亮了起来，流进水塘里，可种些芦苇荷花，再养几尾锦鲤，便成?了村庄一景。

这一次大家都看得?极认真，边看边点头小声议论，张书记见了也频频点头。

第二?部分是农耕文化展示区。

倒也没有?专门划分一块地方来做展示，只在村民房前屋后或路边圈画出若干地方。

届时把那些过去用过的、现在闲置的老家什都摆出来展览，旁边写上说明。

为让村民了解农耕文化是什么东西，佳慧还在网上找了些磨盘、犁耙等东西p了上去。

大家一看便明白，顿时纷纷讨论起来。

这一个说：“我家就有?磨盘，十年前还拿它推过汤圆浆。

到时拿出来摆给娃儿?们看！”

那一个道?：“那我就把我家老风车摆出来，那还是我爷爷做的，老一辈的手艺没话说！”

还有?的道?：“菱角盆行不行？以前为了到山那边湖里摘菱角，家里专门箍了菱角盆。

现在放在家里落灰！”

更有?人道?：“光摆犁和耙怕是不行吧？街上的娃娃们哪里看得?明白！

前面得?用模型做头牛拉着才好看！”

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