第102章 新教启新程 融多元之智（第4页）

“孩子们，”

陆远的声音洪亮而有力，“最近外面有一些流言蜚语，说我们的新学校是‘文化侵略’！

简直是滑天下之大稽！”

台下顿时炸开了锅，学生们纷纷表示不服。

“他们懂个锤子！”

一个学生高喊，“我们的学校棒极了！”

“就是！

我们学到了好多东西！”

另一个学生也跟着附和。

陆远压了压手，示意大家安静。

“我知道你们都很优秀！

今天，我要让那些散布谣言的人看看，什么才是真正的文化交流！”

他大手一挥，“阿勇，开始吧！”

阿勇走到台前，宣布了文化交流活动的开始。

不同民族的孩子们分成小组，互相分享自己民族的特色文化。

有的跳起了欢快的民族舞蹈，有的唱起了悠扬的民歌，有的展示了精美的民族服饰，还有的带来了家乡的特色小吃。

广场上顿时热闹非凡，成了欢乐的海洋。

那些原本对新学校心存疑虑的家长们也被这热烈的气氛感染，纷纷加入到活动中来。

他们发现，不同民族的文化并非格格不入，而是可以相互交融，相互促进的。

谣言不攻自破。

不久之后，地区知识竞赛开始了。

新教育体系下的学生们展现出了惊人的实力，他们的知识储备、逻辑思维、表达能力都远超其他地区的同龄人。

最终，他们以绝对的优势夺得了冠军！

这个消息迅速传遍了整个地区，新教育体系的成功得到了广泛的认可。

然而，陆远并没有因此而沾沾自喜。

他知道，新教育体系虽然取得了初步成功，但未来的路还很长。

如何进一步推广新教育，如何防止外部势力新的破坏，这些都是他需要思考的问题。

夜深人静，陆远站在窗前，望着远处闪烁的灯火，眉头紧锁。

突然，一阵急促的敲门声打破了宁静。

“进来。”

阿勇推门而入，脸上带着一丝焦急。

“陆先生，出事了！

几个景区的负责人在会议上吵起来了……”

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