第7章 评估（第3页）

终于在第三个晚上，刘下来出来拿外卖时，被坐在昏暗灯光下的周可可“吓了一跳”

。

“刘……刘哥哥，晚上好。”

周可可合上书，主动打招呼，声音放得很轻，带着歉意，“我是不是吓到你了？”

刘下来推了推眼镜，眼神闪烁，含糊地应了一声：“没……没事。

你这么晚还不睡？”

“有点睡不着，看会儿书。”

周可可举起手里的书，是一本《基础编程入门》——这是他特意从学校图书馆借来的，“有些地方看不太懂。”

刘下来的目光在书名上停留了一瞬，几乎是职业本能般地开口：“哪里不懂？变量定义还是循环结构？”

话一出口，他似乎就后悔了，显得有些局促。

周可可心中一动，面上却露出恰到好处的苦恼和求知欲：“循环结构有点绕……”

刘下来犹豫了一下，还是快速地点拨了几句，用词专业，逻辑清晰，虽然语速很快，但切中要害。

说完，他不等周可可再问，就拿着外卖匆匆回了房间。

标记：技术型人才，逻辑思维强，社交能力极弱，存在明显回避倾向，对熟悉领域有表达欲。

可利用性——待定。

需要特定切入点（如技术问题），但一旦切入，可能获得其专业领域的帮助。

警惕性一般，但建立信任难度高。

最后，是核心人物郭包佑。

与郭包佑的“交谈”

往往是不经意间的、碎片式的。

郭包佑像个热情的大家长，会关心周可可的学校情况，会在他晚归时叮嘱注意安全，也会在收到房东通知时，第一时间协调沟通。

一次，周可可“偶然”

听到郭包佑在电话里和什么人争执，语气圆滑但寸步不让，最终为公寓争取到了维修费用。

挂断电话后，郭包佑看到周可可，立刻又换上了那副笑眯眯的样子：“没事儿，一点小问题。

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