第6章 庙宇中的苦涩学习（第3页）

庙宇大门已经重开，肖道长开始教白元学习道教的手印。

他伸出自己那干枯的手，手指灵活地变换着姿势。

“这手印，在道教的仪式和修行中有着重要的意义。

不同的手印代表着不同的力量和祈愿。”

老庙祝边说边示范着一个名为“太极印”

的手印，双手环抱于胸前，左手在外，右手在内，拇指相扣，象征着阴阳调和。

白元学着老庙祝的样子做着手印，他的手显得有些笨拙。

他不理解这些手印背后的神秘力量，他只觉得这一切都是那么的虚幻和不真实。

好像上次也是因为爸爸教他什么手印吧…在这个环境下，他的脑海里不断地浮现出和爸爸相处的场景，那些不愉快的回忆就像梦魇一样缠绕着他，每一次相同的场景，滴点之处无一不同，好像又一次复刻了当时的情况

肖道长还教白元认识道教的法器。

他从木柜里拿出一个桃木剑，那桃木剑的剑身刻着一些符文。

“这桃木剑，乃是辟邪之物。

在道教的法术中，常常被用来驱鬼除邪。”

老庙祝拿着桃木剑，在空中比划着一些动作。

白元看着老庙祝挥舞桃木剑的样子，觉得像是在看一场戏法，有点想哭，嘴里却回复到这个，我爸说过。

肖道长又拿出一个罗盘，罗盘的指针在微微晃动。

“这罗盘，可用来测定方位，在寻找风水宝地或者在一些仪式中确定方向时，有着重要的作用。”

老庙祝给白元讲解着罗盘的使用方法，白元只是点着头，并未言语，因为这个父亲也讲过。

白元发现。

其实父亲已经在潜移默化中把这些知识植入到他的心里。

随着学习的深入，老庙祝开始教白元一些简单的道教阵法。

他在庙宇的空地上，用一些小石块摆出一个“八卦阵”

。

“这八卦阵，以八卦方位为基础，蕴含着天地之间的至理。

它可以困住邪物，也可以吸纳祥瑞之气。”

老庙祝一边摆着石块，一边给白元讲解着八卦阵的原理。

白元站在一旁，看着那看似杂乱无章的石块阵，心中充满了疑惑。

这不是小时候爷爷常跟他玩的游戏吗？他不明白这些石头怎么就能有这么神奇的功效。

他的眼睛里没有好奇，只有无尽的苦涩和迷茫，因为老道所说所有的变化他竟然都会，从小只当游戏来玩的他就像一个迷失在黑暗中的孩子，被迫在这个充满神秘却又与他无关的世界里徘徊。

在庙宇里的学习还在继续，老庙祝依然耐心地传授着他所知道的一切知识，而白元却依然在自己的痛苦和迷茫中挣扎着，机械地学习着。

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