第13章 征程（第5页）

语文老师那生动的讲解仿佛带着姬黎明进入了一个全新的文学世界。

他像往常一样全神贯注地听讲，眼睛紧紧盯着黑板，手中的笔不停地记录着重点。

当老师提问时，姬黎明略作思考便举起了手，他清晰而有条理的回答让同学们对他刮目相看，也让老师露出了欣慰的笑容。

肖老师在教室后面默默观察着，看到姬黎明如此积极地适应新课堂，心中更加确信自己没有看错人。

课间休息时，同学们开始围拢到姬黎明身边。

有个调皮的男生好奇地问他：“你以前的学校是什么样的呀？”

姬黎明便绘声绘色地描述起旧学校的校园景色、有趣的老师和曾经一起玩耍的小伙伴。

他的讲述让同学们听得入了神，仿佛跟着他的话语一同走进了那个陌生的学校。

慢慢地，姬黎明和同学们之间的距离拉近了，那种初来乍到的陌生感渐渐消散。

作为学习委员，姬黎明深知自己的责任重大。

在课后，他主动找到学习上有困难的同学，询问他们是否需要帮助。

有个女生在数学作业上遇到了难题，姬黎明耐心地坐在她旁边，从最基础的知识点开始讲解，一步一步引导她找到解题的思路。

看着女生恍然大悟的表情，姬黎明感到一种由衷的满足。

随着时间的推移，姬黎明在新班级的学习生活逐渐步入正轨。

在一次班级考试中，他凭借扎实的基础和认真的态度，取得了优异的成绩，这无疑给班级带来了极大的鼓舞。

同学们对他更加钦佩，纷纷向他请教学习方法。

姬黎明毫无保留地分享自己的经验，他说：“学习就像盖房子，基础一定要打牢，然后每天坚持积累知识，就像给房子添砖加瓦一样。”

在学校组织的课外活动中，姬黎明也积极参与。

学校举办运动会，他报名了长跑项目。

虽然他不是运动健将，但他凭借着顽强的毅力，在赛场上咬牙坚持。

同学们在旁边为他加油助威，那一声声呼喊仿佛给了他无穷的力量。

尽管最终没有获得冠军，但他的拼搏精神赢得了大家的尊重。

日子一天天过去，姬黎明在这个新班级里收获了友谊、成长和信任。

他与同学们一起度过了许多难忘的时光，有课堂上的激烈讨论，有课间的欢声笑语，也有课后一起为了班级荣誉努力的身影。

然而，新的挑战也随之而来。

学校要选拔代表参加全市的知识竞赛，每个班级只能推荐一名学生。

肖老师毫不犹豫地推荐了姬黎明。

这对姬黎明来说既是巨大的荣誉，也是沉重的压力。

他知道，自己代表的不仅仅是个人，更是整个三年级一班。

为了准备竞赛，姬黎明每天放学后都留在教室，沉浸在各种知识的海洋里。

他翻阅大量的书籍，做各种类型的练习题，遇到不懂的问题就向老师请教。

有时候，他甚至会因为一个难题而苦思冥想至深夜。

竞赛的日子终于来临。

姬黎明怀着紧张而又兴奋的心情走进考场。

考场上弥漫着紧张的气氛，姬黎明深吸一口气，让自己镇定下来。

他仔细阅读每一道题目，运用自己所学的知识认真作答。

当考试结束的铃声响起，姬黎明长舒一口气，他知道自己已经尽了最大的努力。

成绩公布的那天，整个班级都沸腾了。

姬黎明在全市的知识竞赛中取得了优异的成绩，为班级和学校争得了荣誉。

同学们把他围在中间，欢呼雀跃。

本章未完，点击下一页继续阅读