第90章 原来外面的人也参与了遗忘

第90章原来外面的人也参与了遗忘

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许沉的指尖瞬间冰透。

第七码。

又是七码。

她盯着那行压痕，像盯着一根从纸背里慢慢长出来的刺。

前面几章里，她见过七码出现在座位表，出现在回收核验页，出现在晚读教室的空位边上，像某种固定不动的筛除编号。

可她从没想过，家长签字页上也会有七码，而且写得比任何一处都直接。

“家长签字页第七码，不得由同一人重复补签。”

梁砚把那行字念出来，声音压得很低。

沈岚站在门边，抱着挂钟的手一下收紧了：“同一个人不能补两次，是什么意思？”

许沉没有立刻答。

她脑子里先闪过的不是解释，而是那种令人不适的连贯感。

学校不是临时把某个学生删掉，也不是临时让某个家长签个字就算了。

它在做的是一套完整的编号筛查。

学生端有七码，家长端也有七码，连补签的人都被限制得清清楚楚。

这说明每一轮重做都不是随便糊过去的。

它有顺序，有口径，有人负责重复确认，有人负责把重复变成规则的一部分。

“不是不能补两次。”

梁砚很快看懂她的想法，“是不能让同一个人连续两次接触第七码。

签字页上把‘重复补签’标出来，说明这个位置最容易出事，或者最容易留下记忆。”

许沉抬眼看他。

“记忆？”

她问。

“对。”

梁砚指了指纸背那行字，“这不是单纯的档案备注，是在提醒补签人。

第七码不能让同一个人反复碰，不然会记住它。

记住一次，后面就可能想起来前一轮也有这个号码，也有这个位置，也有这个孩子。

学校不想要这种连续性。”

许沉喉咙发紧。

她终于明白自己一直以来感到别扭的地方在哪里了。

学校删人的方式不是一下子把人从世界里抹掉，而是让不同的人分段看见、分段确认、分段忘掉。

学生看座位，老师看值夜表，广播看口径，家长看签字页。

每个人都只接触一小段。

等一段段都被拆散，记忆就再也拼不回去了。

“所以家长也在里面。”

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