第62章 宿舍和教室开始互相串号（第4页）

教室里的座位，宿舍里的床号，现在真的被串到了一起。

以前他们以为只要守住晚读教室里的座次，就能找到被删人的痕迹，可现在看来，学校已经在把痕迹往生活里摊开。

晚读不是结束点，它只是第一道对接口。

对接上宿舍，才算真正把人放进整套流程里。

“不能让它继续补。”

梁砚突然说。

“怎么拦？”

陈老师问。

梁砚盯着那张宿舍门牌，像在判断一条刚露头的线能不能立刻掐断：“把对应关系打散。

现在它刚串号，还没完全落表。”

他说着，伸手去拿那张纸片，却在碰到边角时停了一下，像想起什么，随即改了动作，只把纸片折回原样，重新塞进宿舍门牌背面。

“不能撕。”

他低声道，“撕了，等于承认这条对应成立。

先让它挂着，再找它从哪张表上来的。”

沈岚抬头看他：“你有办法找到源头？”

梁砚没有马上答，只是把旧座次表往她手里一递，指向其中一列被铅笔反复划过的宿舍标注。

“看这里。”

他说，“这不是今天才写的。

最早的串号痕迹，不在二层，在宿舍楼。”

许沉心里一跳：“宿舍楼里也有同样的表？”

“有可能是床位表，也可能是查寝表。”

梁砚说，“但不管是哪一个，只要那边先对上了号，教室这边就会被跟着改。”

陈老师立刻明白过来，神色一凛：“也就是说，得有人去宿舍楼看。”

周主任猛地抬头：“现在不能去！”

“为什么不能去？”

沈岚盯着他。

周主任嘴唇发抖，眼神却死死盯着门口那片黑：“串号一旦开始，宿舍和教室会互相认路。

你们现在去宿舍楼，门口的牌子会先认你们的晚读座号。

到时候你们进的是宿舍，出来的可能是教室。”

这句话一出口，整间屋子都静了。

许沉只觉得喉咙发紧。

他突然想起之前在楼下听到的那些关于“少一段记忆”

的说法，也许不是夸张。

宿舍和教室一旦互相串号，人走进去的时候带着一个身份，走出来的时候，可能已经被楼里换成另一个编号。

到那时候，晚读座位和床铺就不再是两个地方，而是同一套吞人的编号网。

门外的刮擦声忽然停了。

像那个人已经站在门口，正在等里面的人决定先去哪里。

梁砚也听见了，侧脸看向门边，眼神里第一次有了明显的冷意。

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