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一个困扰了校长长达几年的业绩下滑问题，一个咨询师出马就马上就解决了，罗校长还得天天变着法子地在人前夸她，这不是相当于让罗校长亲口承认自己不行
？
这个校区一直是罗校长在管理，后勤老师不像前勤老师流动性那么大，大部分都是五年以上的老员工，他们对叶芊芊可没有好脸色。叶芊芊多聪明一人，别人看她的眼神不对，对她的态度怪怪的，她都有感觉，但她来这边是公司的安排，她要干的事情可太多了，她上班又不是为了交朋友，才
不在乎别人怎么看自己呢，所以依旧走路带风，干得风生水起。季柏总也盼着她早点回到自己身边，但她每次叽叽喳喳地跟他说自己费了九牛二虎之力终于说服了一个顽劣的学生愿意开始搞学习了，后面还要盯紧这个孩子，
不让他轻易放弃的时候，季柏就觉得：她真的好喜欢这份可以帮助到孩子们工作。
他爱她，所以更希望她快乐，而她在实现自我价值的时候是最快乐的，如此，季柏当然支持她好好搞事业。
叶芊芊几乎每天晚上都在加班，那天晚班都快要下了，她听见隔壁咨询室有人吵得很大声，便过去看看同事有没有需要帮助。
她假装是后勤老师，推门进去说：“家长，您有话好好说，不要吵啊，还有学生在写作业呢。”
正在接待家长的是晚班值班老师，这个学生不是她的，所以她不清楚情况，就让家长今天先回去，等明天上班了以后，负责该学生的老师就会跟家长联系。
结果这个家长根本就不听她说，，只吵着说孩子的课已经都上完了，但是这次学校考试的结果成绩又下降了，说明上课没效果，让学校把他学费全都退给他！
值班老师很怕这个说话用吼的中年男人，因为他不听人说话，只咬定自己的需求吼，她打电话问负责学生的那位后勤老师，现在的情况要怎么办。负责老师甚至都想不清这个学生的具体情况了，只说：“你在档案柜里找一下李诗瑶的档案，里面有孩子学习期间在校考试的分数记录，我记得当时成绩一直是上
涨的，这个学生结课很久了……家长怎么会这时候还来退费啊？”
值班老师也想知道啊！
其实校区里就剩叶芊芊和她了，值班老师非常感谢叶芊芊闻声就来帮忙了，不然她一个人，可能已经吓哭了。
叶芊芊陪她去档案室里翻档案袋，在结课学员里面找到了李诗瑶的档案，厚厚一叠资料，有每一次上课的教案、课后反馈、课后习题、订错等等。
里面有一个表格，详细记录了孩子在万物教育学习期间，在校考试分数的变化。
随便抽出一个结课学生的资料都是如此详尽，叶芊芊很佩服罗校长，果然管理后期很有一手！叶芊芊把东西都放在家长面前说：“您可以看一下，这是当时孩子在这里学习期间的学习情况，教学效果是很明显的，至于您说她这... -->>
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